El curso pasado nos iniciamos en las medidas de
capacidad, algo que os resultó algo complicado.
Este curso pretendemos que comprendáis el
concepto de capacidad de los cuerpos,que
conozcáis distintas unidades de medición así como
sus equivalencias. Ya hemos realizado un juego en
la PDI ( pizarra digital).Es conveniente que
practiquéis con los siguientes juegos que desde
aquí os propongo.
juego 1- juego 2 - juego 3- juego 4- juego 0-
juego 6- juego 7- juego 8
DICCIONARIO DE LA REAL LENGUA ESPAÑOLA
http://files.myopera.com/marianis/albums/422605/JustCherry.jpg
lunes, 29 de abril de 2013
lunes, 8 de abril de 2013
CUENTO EUROS Y CÉNTIMOS
Para adquirir agilidad en el manejo del
dinero hay que conocer el valor de las
monedas y contarlas mentalmente y lo
más rápido posible. Ponte las pilas ya que
seguro que el día que celebres tu comunión
te regalarán dinerito y querrás saber cuánto
tienes ¿ no ?. Pues entonces entrénate.¿Cuánto dinero hay?
dinero hay que conocer el valor de las
monedas y contarlas mentalmente y lo
más rápido posible. Ponte las pilas ya que
seguro que el día que celebres tu comunión
te regalarán dinerito y querrás saber cuánto
tienes ¿ no ?. Pues entonces entrénate.¿Cuánto dinero hay?
CUERPOS GEOMÉTRICOS
Para repasar los cuerpos geométricos puedes
jugar y así te será mucho más fácil con los
ejercicios de clase. juego 1
jugar y así te será mucho más fácil con los
ejercicios de clase. juego 1
PRACTICO LAS DIVISIONES
Si quieres seguir practicando las divisiones,
aquí tienes enlaces para hacerlo.
Si el divisor tiene dos cifras. enlace 1
aquí tienes enlaces para hacerlo.
Si el divisor tiene dos cifras. enlace 1
! LO QUE NOS CUESTA RAZONAR Y ESO QUE SE DICE QUE SOMOS LOS ÚNICOS ANIMALES RACIONALES SOBRE LA TIERRA
! Como nos cuesta pensar y relacionar datos !
Aquí tenéis una página a la que podréis retar
en razonamiento. ¡ATREVEROS! Veréis como
después de todo, con paciencia e interés todo
es posible atrévete
Aquí tenéis una página a la que podréis retar
en razonamiento. ¡ATREVEROS! Veréis como
después de todo, con paciencia e interés todo
es posible atrévete
jueves, 4 de abril de 2013
DIA DEL PADRE
Este curso no hemos sido muy originales pero al
menos el alumnado ha trabajado la papiroflexia.
El trabajo no les ha resultado complicado debido
a que lo han realizado siguiendo un video tutorial
de internet.! Cómo cambian las cosas ! Menos mal
que en este caso para mejorar. Bueno aquí están
los resultados, espero que a los papás les haya
hecho ilusión.
menos el alumnado ha trabajado la papiroflexia.
El trabajo no les ha resultado complicado debido
a que lo han realizado siguiendo un video tutorial
de internet.! Cómo cambian las cosas ! Menos mal
que en este caso para mejorar. Bueno aquí están
los resultados, espero que a los papás les haya
hecho ilusión.
Este curso hemos trabajado los colores cálidos
y fríos.Aquí tenéis algunos modelos de trabajos
realizados por el alumnado.
Aprovechando que hemos aprendido cosas nuevas sobre nuestro
planeta y algo sobre el Sistema Solar, hemos construido una nave
espacial con material reciclado ( lata de refrescos, cañitas y
tapones de envases de leche) y otros. Así de graciosas han
quedado.
y fríos.Aquí tenéis algunos modelos de trabajos
realizados por el alumnado.
Aprovechando que hemos aprendido cosas nuevas sobre nuestro
planeta y algo sobre el Sistema Solar, hemos construido una nave
espacial con material reciclado ( lata de refrescos, cañitas y
tapones de envases de leche) y otros. Así de graciosas han
quedado.
martes, 2 de abril de 2013
NO SIEMPRE SE UTILIZÓ EL EURO
En el trimestre anterior hemos estado trabajando
nuestro sistema monetario y hemos comentado que
éstos también cambian. Hemos recordado que nuestros
padres y abuelos utilizaron otras monedas y billetes.
Sugerimos que el alumnado trajese algunas monedas
y billetes para observarlas. Marta aportó una gran
cantidad de material. Gracias MARTA
También otros alumnos mostraron monedas de otros países
como Paola que contribuyó con monedas inglesas.
nuestro sistema monetario y hemos comentado que
éstos también cambian. Hemos recordado que nuestros
padres y abuelos utilizaron otras monedas y billetes.
Sugerimos que el alumnado trajese algunas monedas
y billetes para observarlas. Marta aportó una gran
cantidad de material. Gracias MARTA
También otros alumnos mostraron monedas de otros países
como Paola que contribuyó con monedas inglesas.
CUMPLEAÑOS EN EL SEGUNDO TRIMESTRE
Durante el trimestre pasado algunos alumnos/as han
seguido celebrando su cumpleaños en clase y compar-
tiendo momentos especiales para ellos/as y también
para todos nosotros. Aquí tenéis fotos de esos momentos.
seguido celebrando su cumpleaños en clase y compar-
tiendo momentos especiales para ellos/as y también
para todos nosotros. Aquí tenéis fotos de esos momentos.
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